Expertos en redes sociales aconsejan que, a comentarios o contenidos ofensivos y dañinos, no se debe contestar, compartirlos o simplemente no darle “Me gusta”. De esta forma, dichos comentarios o contenidos irán saliendo de las redes sociales y ese ataque o insulto no permanecerá en la nube como tendencia. No responda a las amenazas o ataques; por el contrario, bloquee a los abusadores; nunca dé información personal o sobre su situación laboral, familiar o planes futuros; no publique fotos comprometedoras suyas o de sus amigos o conocidos; acuda a denunciar estos casos; guarde copia de los mensajes y agresiones y recurra al programa de Gobierno Teprotejo.org, si es menor de edad. Así mismo, el diario bogotano Q´hubo, en su edición del 5 de abril de 2014, publicó un artículo sobre cómo evitar el matoneo y recomienda cuatro medidas para seguir:
- Controlar la información. La privacidad es uno de los elementos por el que se deben preocupar cada vez más los usuarios, pues de esta forma se podrá determinar quién ve las publicaciones y quién puede contactarse, para evitar posibles molestias de otras personas. Hay que aclarar que no se debe acumular mucha información; esto facilitaría una gran vulnerabilidad por el escenario en que se encuentra.
- Personalizar las publicaciones. Controlar el contenido y, preferiblemente, compartir la ubicación con amigos o familiares, descartando los compañeros de estudio y trabajo. Esta es la mejor alternativa para evitar matoneo.
- Registrar actividades. La información se puede controlar en fotos, comentarios y páginas.
- Configurar etiquetas. Controlar las etiquetas de fotos. (Ávila y Rincón, 2014, p. 159)
Características de personalidad de niños con acoso escolar:
- Niños callados, sensibles.
- Pueden ser inseguros, con poca confianza en sí mismos.
- Tienen pocos amigos y son aislados.
- Pueden tener miedo a que les hagan daño.
- Presentan ansiedad o depresión.
- Son físicamente más débiles.
- Les gusta compartir más con adultos que con sus pares.
- Se ve alterado cuando se para enfrente de la computadora.
- Se ve molesto o alterado cuando ve un mensaje de texto.
- Se retrae de sus relaciones sociales con sus compañeros de escuela.
- Baja su rendimiento escolar.
¿Cómo es quien acosa electrónicamente?
- Tienen una personalidad dominante, les gusta valerse de la fuerza para expresarse.
- Son impulsivos, se frustran con facilidad.
- Muestran una actitud encaminada hacia la violencia.
- Tienen dificultades para cumplir reglas.
- Son chicos duros, con poca empatía y compasión hacia los acosados.
- Su relación con los adultos es irrespetuosa.
- Son hábiles para zafarse de situaciones difíciles.
- Suelen enrolarse en agresiones proactivas como reactivas.
- Es más común el acoso de un varón que el de una mujer.
- Un chico que ya ha sido acosado puede establecer el rol de acosador.
A continuación encontrarás un documento que explica como configurar paso a paso algunas de las principales cuentas en redes sociales:
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